Open AccessEn quoi l'accompagnement des élèves facilite-t-il leur engagement dans le cadre d'un travail collaboratif en mode hybride ? L'exemple d'un Wiki collaboratif
Author(s) -
Julie Bourbeillon,
Martel Céline,
Maurin Alice,
Christine Vandenkoornhuyse
Publication year - 2022
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - humanities , library science , sociology , art , computer science
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