Open Access« DESCOL » : Analyse multiniveau et dynamique des processus de décrochage scolaire au lycée
Author(s) -
Fernando Núñez-Regueiro,
Cécile Nurra,
Olivier Cosnefroy,
Pascal Bressoux
Publication year - 2020
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - computer science