Open AccessDans une approche pédagogique de l’enseignement de l’architecture : Une visée interdisciplinaire qui stimule l’imagination créatrice de l’étudiant
Author(s) -
Kaouthar Zair,
Mouldi Chabbani,
Nour El Houda Jouini
Publication year - 2021
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - art , humanities
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