Open AccessConcevoir un environnement virtuel éducatif : quelles spécifications didactiques pour faire apprendre la complexité de la gestion durable de la forêt ?
Author(s) -
Fanny Chrétien,
Dominique Guidoni-Stoltz,
Anaïs Loizon
Publication year - 2018
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - computer science