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Educação no Campo: A Pedagogia da Alternância na Casa de Família Rural de Tancredo Neves-Bahia
Author(s) -
Claudineia de Jesus Santos,
Jaqueline Jesus dos Santos,
Josias Araújo Barbosa,
Rocío Castro Kustner
Publication year - 2017
Publication title -
revista interdisciplinar de gestão social
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-2428
pISSN - 2316-8196
DOI - 10.9771/rigs.v5i3.13112
Subject(s) - humanities , political science , sociology , art
O presente trabalho tem como objetivo analisar o sistema educativo da Casa Familiar Rural -CFR de Tancredo Neves-BA, destacando as contribuições da Pedagogia da Alternância para a formação dos jovens do campo. A Casa Familiar Rural foi criada em 2002, dois anos após a fundação da Cooperativa dos Produtores Rurais de Presidente Tancredo Neves (COOPATAN), iniciativa de um grupo de agricultores familiares apoiada pela Fundação Odebrecht. A CFR, espelhada na Pedagogia da Alternância das CFRs oriundas da França, contempla a formação do jovem alternando escola e comunidade rural. Para a pesquisa, de caráter qualitativo, foram realizadas uma entrevista aberta com um professor, outra com a monitora e uma grupal com os jovens estudantes. Constatamos a relevância da pedagogia da alternância para a permanência dos jovens no campo e para a diminuição da violência juvenil que tanto assola o Brasil.

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