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A polegarzinha. Uma nova forma de viver em harmonia e pensar as instituições, de ser e de saber.
Author(s) -
Daniel Silva Pinheiro,
Marilei Cátia Fiorelli
Publication year - 2013
Publication title -
revista entreideias
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-1219
pISSN - 2317-0956
DOI - 10.9771/2317-1219rf.v2i1.8160
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Os juvenis e jovens que ocupam as carteiras escolares na atualidade se distinguem de seus antecessores por alguns motivos que chamam a atenção: conhecem os derivados, mas não os insumos utilizados em sua produção; não vivenciaram grandes guerras no ocidente; tem sua longevidade em ascensão e seu próprio nascimento foi meticulosamente programado. Ambientando-se na França e a partir de um de seus discursos proferidos em 2011 na Academia daquele pais, Michel Serres começa seu texto tecendo comentários(argumentos) como estes para por em evidência quem são os alunos, a escola e a sociedade dos dias de hoje em que todos os “dedos das mãos” e toda a atenção, voltam-se para os meios digitais, as tecnologias e seus aparatos. De maneira criativa, ele utiliza a expressão “Polegarzinha” justamente para enfatizar a agilidade com que as meninas e meninos utilizam seus dispositivos móveis para acessar a internet e os conhecimentos ali dispersos.

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