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MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ: DESAFIOS E EXPECTATIVAS
Author(s) -
Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado,
Sandra Terezinha Urbanetz
Publication year - 2019
Publication title -
atos de pesquisa em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1809-0354
DOI - 10.7867/1809-0354.2019v14n2s1p885-903
Subject(s) - sociology , humanities , political science , philosophy
O objetivo deste artigo é apresentar a proposta de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, o ProfEPT, ofertado em Rede, por 18 Institutos Federais, contextualizando desafios e as expectativas. Considerando a complexidade do objeto, suas relações e causas, caracteriza-se, como de abordagem qualitativa. Conclui-se que alinhado as finalidades institucionais, o ProfEPT se propõe a: i) ofertar formação continuada, numa perspectiva interdisciplinar e em nível de mestrado; ii) promover o desenvolvimento de trabalhos de investigação interdisciplinar, na perspectiva de melhoria dos processos educativos e de gestão; e iii) atender a demanda nacional por formação de recursos humanos em cursos de pós-graduação stricto sensu, com vistas ao desenvolvimento de pesquisas que integrem os saberes práticos inerentes ao mundo do trabalho.

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