Open AccessMAS, AFINAL: O QUE É INICIAÇÃO À DOCÊNCIA?
Author(s) -
Hélder Eterno da Silveira
Publication year - 2015
Publication title -
atos de pesquisa em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1809-0354
DOI - 10.7867/1809-0354.2015v10n2p354-368
Subject(s) - humanities , political science , art
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a iniciação à docência induzida pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), gerenciado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Ministério da Educação/Brasil. Considerada como uma oportunidade para que aspirantes à profissão de professores se insiram na cultura da escola, a iniciação à docência pode representar um importante movimento de instituições formadoras na busca da superação de algumas concepções de formadores de professores que consideram que a atividade formativa para a docência é um ato trivial e simplista.