Open AccessAlumnos Mediadores. Construyendo la Paz
Author(s) -
Rosaura Paulero
Publication year - 2011
Publication title -
revista chilena de derecho y ciencia política
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 0719-2150
pISSN - 0718-9389
DOI - 10.7770/rchdycp-v1n2-art32
Subject(s) - mediation , work (physics) , product (mathematics) , sociology , mathematics education , political science , psychology , engineering , mathematics , social science , geometry , mechanical engineering
El presente artículo es producto de más de una década de trabajo en escuelaspúblicas, implementando programas de alumnos mediadores. Estos intervienenen confl ictos entre sus pares. A largo de todo el trabajo desarrollado se han formados más de 2.600 alumnos mediadores y capacitados más de5.000 docentes. Las conclusiones que se presentan son el resultado de larecolección de testimonios e informes de los involucrados (alumnos, familias,docentes y directivos), y como consecuencia de esta experiencia es quepodemos postular el carácter formativo y preventivo de la inclusión de lamediación en la escuela