A orquestra e a vida: percursos juvenis na Orquestra Geração

Na senda de uma sociologia da pluralidade disposicional, à qual se acrescenta a relevância do projetoe da construção de campos de possibilidade para a ação, analisam-se percursos juvenis de orquestra com baseem retratos sociológicos, reconstituindo as transferências disposicionais entre os múltiplos processos e contextosde socialização, tendo por base a experiência na Orquestra Geração, projeto musical de inserção social comorigem no El Sistema venezuelano. Assim, resgata-se a origem das disposições, bem como a força dos contextosda sua ativação (ou inibição), a par do seu potencial de transferibilidade para outros quadros de socialização.Conclui-se com o forte impacto da experiência orquestral na formação de novas competências e disposições, emdesigual grau de intensidade consoante os atores, a singularidade dos seus percursos e os contextos em que semovem.t Following a sociology of dispositional plurality, to which is added the importance of the designand construction of possibility fields for action, we analyse youth orchestra pathways based on sociologicalportraits, reconstituting dispositional transfers between contexts and processes of socialization, based on theGeneration Orchestra experience, which is a musical project of social inclusion originating in Venezuelan ElSistema. In this way, we intend to rescue the origin of dispositions and the strength of the contexts of theiractivation (or inhibition), together with its potential transferability to other frameworks for socialization. Weconclude with the strong impact of orchestral experience in the formation of new skills and dispositions inuneven degree of intensity depending on the actors , the uniqueness of its pathways and the contexts inwhich they move