
SIGNIFICAÇÕES ATRIBUÍDAS AO COTIDIANO PELO ADOLESCENTE POBRE
Author(s) -
Evenice Santos Chaves
Publication year - 2001
Publication title -
journal of human growth and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.218
H-Index - 11
eISSN - 2175-3598
pISSN - 0104-1282
DOI - 10.7322/jhgd.39671
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
A adolescência tem sido descrita e explanada a partir dos pontos de vista a-histórico e culturalmente situado. O estudo orientou-se pela vertente cultural, que admite a existência deadolescências. Visando descrever modos de vida, significações atribuidas às ocorrências do cotidiano e projetos de vida de nove adolescentes pobres, foram coletadas informações, através de entrevistas. A análise e interpretação dos relatos obtidos indicaram que os adolescentes vivem com suas famílias em bairros violentos; experienciam a violência no lar; vivem a solidão afetiva; executam trabalhos domésticos, independente do gênero; significam a escola como local de brincadeiras e de construção de amizades; rejeitam condutas que desqualificam o outro; têm projetos de vida vinculados à profissionalização e à constituição de família. Foram relatadas algumas peculiaridades como medo, insegurança, preocupação e incerteza frente ao funuro. Diferente daqueles onundos de camadas sociais mais favorecidas, ainda não estão cooptados pelos apelos consumistas.