FORMAÇÃO ACADÊMICA NÃO ATENDE À REALIDADE SOCIAL BRASILEIRA

O curriculo das instituições de ensino na área da saúde e assistência social não está acompanhando os avanços sociais nas políticas públicas. A preocupação continua sendo aformação em nível superior, mas a realidade do Pais exige a atuação de profissionais de escolaridade média e elementar. Continua a barreira entre a universidade e a sociedade,entre a academia e os prestadores de serviço.Por outro lado, os trabalhadores de saúde cone baixo nível de escolaridade, em algumas situações representantes escolhidos pelas próprias comunidades, nao recebem capacitadoadequada para a execução dos serviços de atendimento à criança. Neste aspecto, a questão que levantamos ~ se, mais uma vez, deixaremos a responsabilidade de aplicação dos direitos previstos no ECA apenas nas mãos de pessoas bem intencionadas e comprometidas, mas sem 0 necessário suporte técnico.