A CRIANÇA PRÉ-ESCOLAR: O NASCIMENTO DO SER SIMBÓLICO

Trata-se, em grandes linhas, de relatar alguns aspectos do processo que se batizou de “nascimento do ser simbólico”.A hipótese é que a criança pré-escolar na faixa dos 2-6 anos, está nascendo como ser simbólico, como animal capaz de simbolizar, ou seja, manipular com seu corpo e sua menteas coisas que estão no mundo, como matéria significaste.Uma vez nascido como ser simbólico, a criança institui-se como produtor/reprodutor de sentido.A opção que se coloca para a Escola, neste momento, consiste, justamente, em se posicionar diante desta dialética produtor/reprodutor.Dando-se ênfase à formação de um ser simbólico reprodutor dos sentidos pré-existentes na cultura, estaremos optando por uma educação socializadora, adaptadora.Caso a ênfase esteja na formação de um ser simbólico produtor de sentido, estaremos optando por uma educação transforrnadora, dirigida para o uso criativo, pela criança, da sua competência simbolizaste.