
POSLOVNA ETIKA U OBRAZOVANJU ODRASLIH
Author(s) -
Vanja Šušnjar Čanković,
Svetlana Dušanić Gačić
Publication year - 2016
Publication title -
međunarodna naučna konferencija mediji i ekonomija
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2744-1822
pISSN - 2566-4697
DOI - 10.7251/zremp1601290dg
Subject(s) - physics , croatian , theology , humanities , philosophy , linguistics
Obrazovanje odraslih dio je jedinstvenog sistema obrazovanja svake države koji odraslima, tokom cijelog života, obezbjeđuje sticanje kompetencija i kvalifikacija potrebnih za lični i profesionalni razvoj, rad i zapošljavanje, kao i društveno odgovorno ponašanje. Obrazovanjem odraslih obezbjeđuje se poboljšanje obrazovne i kvalifikacione strukture i unapređivanje mogućnosti zapošljavanja stanovništva, stvaranje osnove za održivi društveno-ekonomski razvoj, povećanje profesionalne mobilnosti i fleksibilnosti radno aktivnog stanovništva, smanjenje siromaštva, ostvarivanje jednakosti, socijalne uključenosti i međugeneracijske solidarnosti. U ovom radu ispitujemo zašto se obrazovanje odraslih ne tretira kao strateški važna komponenta ekonomskog i društvenog razvoja, te na koji način se pitanje etike upliće u cjeloživotno obrazovanje odraslih.