УСМЈЕРЕНОСТ НА ВАСПИТАЊЕ И РАЗВОЈ ЛИЧНОСТИ ДЈЕТЕТА

Образовање и учење директно утичу на дјететову будућност у животу. Управо је то разлог непрестаног преиспитивања садашњег васпитно-образовног система, односно промишљања о томе који видови учења и поучавања позитивно доприносе будућности дјетета, а који не. Иза необичног наслова књиге Усмјереност на овладавње ауторка нас увјерава да процес изградње самопоуздања и самоусмјерености у процесу учења доприноси успјеху сваког дјетета. При томе, нагласак није на квантитативним показатељима успјеха, оцјени и материјалној награди, већ на истинском квалитету, поштовању најважнијих животних вриједности и обогаћивању личности дјетета. Успјех је јединствен, као и сам процес учења, али је обликован друштвеним контекстом у коме се егзистира. То је разлог више, упозорава нас ауторка, да у времену великих друштвених промјена и убрзаног развоја науке и технологије развијемо моделе рада са новим генерацијама које ће их спријечити у опсједнутости информационом технологијом.