АНАЛИЗА ЗАСТУПЉЕНОСТИ НАРОДНИХ ПЈЕСАМА У НАСТАВНОМ ПЛАНУ И ПРОГРАМУ ЗА ОСНОВНУ ШКОЛУ У РЕПУБЛИЦИ СРПСКОЈ ЗА ПРЕДМЕТ МУЗИЧКА КУЛТУРА

Већ одавно је извјестан позитиван утицај музике на развој индивидуеу сваком смислу, те предмет Музичка култура заузима битно мјесто у образовномпроцесу, нарочито у његовим почетним етапама. Квалитетна реализација наставе наовом предмету зависи од много фактора, а то су, прије свега, компетенцијеучитеља/наставника у овој области, односно квалитетна реализација садржајапредвиђених наставним планом и програмом у оквиру овог предмета. У раду су бавимоанализом Наставног плана и програма за основно образовање у Републици Српској запредмет Музичка култура. Како је исувише амбициозно у раду типа овога бавити секомплетном анализом Наставног плана и програма, свој научни фокус смо усмјерили нафреквенетност народних пјесама у истом. Поред анализе фреквентности у раду смопосветили један дио анализирању броја часова предвиђених за извођење наставе на овомпредмету.