НЕКА ЗАКОНСКА РЈЕШЕЊА ОБРАЗОВАЊА НАЦИОНАЛНИХ МАЊИНА У БиХ

Ситуација у сфери образовања,као темељном садржају идентите-та националнихмањина, је изнимнозначајна за утврђивање и евалуацијудруштеног положаја тих друштве-них група у свим државама у којимамањинске заједнице те етиологије ипровенијенције егзистирају, па тако иу постдејтонској БиХ, а самим тим иРепублициСрпској. У раду је, на осно-ви анализе скоро све легислативе којаакцептује и садржи норме и санкцијео правима припадника националнихмањина, а посебно оне о образовању,показано да у дејтонски легализова-ној БиХ не мањка законских прописао правима припадника мањинских ет-ничких заједница, укључујући и тзв.педагошку легислативу, да је она хар-монизована са међународним инстру-ментима (конвенције, повеље, декла-рације, протоколи и сл.) за заштитуљудских права мањина,али, како ау-тор закључује, њихова дефицијен-тост је у међусобној дисхармонијиинепрецизности, из чега произлази кон-фузија у имплементацији, а често инепроводивост.