НЕОРГАНИЗОВАНО ПРОВОЂЕЊЕ СЛОБОДНОГ ВРЕМЕНА КАО УЗРОК АСОЦИЈАЛНОГ ПОНАШАЊА МЛАДИХ

Истраживања су показала да млади и дјеца често не проналазеначине како и на који начин иксористити слободно вријеме. За њих често кажемо да судезорјентисани, да се досађују, да су неактивни, незаинтересовани и слично. Таквипојединци имају нереалну слику о себи, немају самопоуздања, емоционално сунеуравнотежени и сл. Они најчешће проводе слободно вријеме једнолично, без педагошкихосмишљених и прихватљивих активности, и тешко остварују интеграцију са окружењем,односно са другим људима, групама, колективом, друштвеном средином, итд. Слободновријеме испуњава појединца ако је он задовољан или спонтан. Осим тога, слободновријеме може бити и извор низа проблема и негативних појава као што су асоцијалногпонашање и малољетничка делинквенције. Овај рад, управо има за циљ да нам да одговореда ли неорганизовано провођење слободног времена утиче на појаву асоцијалног понашањакод младих, односно да се испитају разлике у квалитету различитих активности укоришћења слободног времена између ученика који испољавају и ученика који неиспољавају асоцијално понашање.