УТИЦАЈ ЦИЉНЕ КУЛТУРЕ НА НАСТАВУ СТРАНОГ ЈЕЗИКА

Увођење циљне културе тј. културе земље одређеног страногјезика у наставу тог страног језика одувек је било предмет многих дебата.Наставници страног језика нашли су начин да упознају студенте са културом језикакоји уче и да ту културу уведу у наставу страног језика кроз различите активностикоје су заступљене у уџбеницима а односе се на културу земље чији се језик учи. Циљовог рада је да испита не само ефекат увођења таквих активности, него и ставстудената према учењу и настави језика кроз активности које се баве циљномкултуром (игре, дијалози, видео клипови, поређења локалне и циљне културе).Закључак је да извођење оваквих активности помаже студентима не само даунапреде своје комуникативне и лингвистичке компетенције страног језика који уче,већ и да постану свесни различитих осетљивих питања у вези са културом.