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Udacity y los nanogrados
Author(s) -
Víctor Cavaller
Publication year - 2015
Publication title -
comeein
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2014-2226
DOI - 10.7238/c.n47.1563
Subject(s) - humanities , art , political science , sociology
El impacto de las TIC en la educación está abriéndose a una nueva dimensión de la mano de la inteligencia artificial. Sebastian Thrun, el famoso ingeniero informático alemán, profesor investigador en la Universidad de Stanford e investigador en Google, pionero de controvertidos proyectos como los coches sin conductor o las gafas de realidad aumentada, trabaja desde el 2012 en los llamados nanogrados a través de su start-up Udacity. Los nanogrados son paquetes de enseñanza en línea colaborativa adaptados tanto a las necesidades inmediatas y reales de las empresas como al perfil del estudiante, orientados a facilitar el progreso en el aprendizaje y la democratización de la enseñanza mediante la tecnología.

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