Open AccessLicencia para transgredir: retos educativos de la sociedad digital
Author(s) -
Amalia Creus
Publication year - 2011
Publication title -
comeein
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2014-2226
DOI - 10.7238/c.n4.1116
Subject(s) - humanities , art , political science
Decir que los procesos de globalización y digitalización están provocando cambios radicales en las formas de aprender es, a día de hoy, poco más que un lugar común. Tampoco es ninguna novedad que en el marco de nuestras sociedades en red, la abundancia y el desorden de la información conviven con la proliferación de dispositivos, espacios y estrategias personales para la producción y la difusión del conocimiento que circulan más allá de los muros de las instituciones educativas.