Open AccessLA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL: CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL
Author(s) -
Ángel Humberto Facundo Díaz
Publication year - 2004
Publication title -
revista diálogo educacional
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1981-416X
pISSN - 1518-3483
DOI - 10.7213/rde.v4i13.6998
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
El presente artículo pretende presentar los diferentes conceptos y referencias, que abarcan el tema Educación a Distancia y Educación Virtual en una sociedad globalizada, para a partir de esta explanación discutir la cuestión de la evaluación y acreditación en estas modalidades de enseñanza.
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