OS NOVOS PARADIGMAS E A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA NUTRIÇÃO
Author(s) -
Ana Cristina Miguez Ribeiro
Publication year - 2001
Publication title -
revista diálogo educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-416X
pISSN - 1518-3483
DOI - 10.7213/rde.v2i4.3907
Subject(s) - humanities , philosophy , art
O Profissional de Saúde tradicional já não atende mais às exigências de um paradigma emergente, inovador e que enxerga o indivíduo como ser humano acima de tudo, um sujeito inserido num contexto que interfere em seu pensar e em seu agir e que, portanto, deve ser considerado. A formação do profissional nutricionista requer qualidade e uma perspectiva holística, importante para que ele modifique sua conduta perante seus clientes. Ser um profissional ético, inovador, comprometido com a sociedade e sua transformação para melhor, seria o mínimo exigido para se alcançar esse salto qualitativo. O Projeto Pedagógico da PUCPR tem por objetivo formar esse profissional que irá contribuir para o futuro da nossa sociedade. Esse compromisso vem sendo cumprido e nossas expectativas frente a esse profissional são muito grandes, visto que o Projeto Pedagógico, no Curso de Nutrição da PUCPR, vem apresentando resultados positivos desde sua implantação.
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