Open AccessALGUMAS APROXIMAÇÕES ENTRE ÉTICA E ENSINO SUPERIOR
Author(s) -
César Candiotto
Publication year - 2001
Publication title -
revista diálogo educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-416X
pISSN - 1518-3483
DOI - 10.7213/rde.v2i4.3874
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology , political science
O presente artigo pretende refletir sobre o modo de pensar denominado cartesiano na educação, principalmente no que concerne à relação ensinoaprendizagem no âmbito do ensino superior. O autor tenta mostrar o quanto aquele modo de pensar é insuficiente; e ainda, como algumas considerações éticas podem revitalizar a relação ensino-aprendizagem e a própria legitimidade do Ensino Superior na sociedade atual.