Open AccessAnálisis de las dimensiones del compromiso cognitivo a nivel postsecundario desde una perspectiva socio-cognitivista
Author(s) -
Anastassis Kozanitis
Publication year - 2019
Publication title -
revista diálogo educacional
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1981-416X
pISSN - 1518-3483
DOI - 10.7213/1981-416x.19.062.ao02
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy