
Repensando la educación inicial del profesorado para la diversidad lingüística y cultural en el aula
Author(s) -
Elizabeth Coelho,
Judith Oller,
Josep M. Mestres i Serra
Publication year - 2011
Publication title -
@tic
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1989-3477
DOI - 10.7203/attic.7.1016
Subject(s) - humanities , art
Los sistemas educativos europeos están afrontando en las últimas décadas numerosos retos relacionados con el tratamiento de la diversidad cultural y lingüística. La necesidad de afrontar dicha diversidad requiere de planteamientos globales dirigidos al conjunto de la población en aras de construir una sociedad cohesionada lingüística, social y culturalmente.
En este artículo exponemos algunos de los principales problemas que afectan a la formación inicial del profesorado por lo que se refiere a la gestión y el tratamiento de la diversidad cultural y lingüística así como diferentes proyectos y enfoques que justamente tienen por objetivo establecer su formación competencial.