Open AccessLa guía docente como herramienta activa en la praxis didáctica de materias de Publicidad y RR.PP. adaptadas al EEES
Author(s) -
Carlos Fanjul Peyró,
María José Pérez Serrano,
Francisco Cabezuelo Lorenzo
Publication year - 2010
Publication title -
@tic
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1989-3477
DOI - 10.7203/attic.4.173
Subject(s) - humanities , philosophy , political science , art
El presente estudio recoge la aplicación y adaptación a los principios del EEES de la herramienta "Guía Docente" en tres asignaturas propias de los estudios en Publicidad y RR.PP.: Creatividad Publicitaria, Relaciones Públicas y Empresa Comunicativa