Open Access¿Conocemos a nuestros estudiantes? Las creencias epistemológicas y el sistema de valores en el EEES
Author(s) -
Lucía I. Llinares Insa,
Ana Isabel Córdoba Iñesta,
Manuel Martí Vilar,
Joaquín García Alandete,
Ana María Casino García
Publication year - 2013
Publication title -
@tic
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1989-3477
DOI - 10.7203/attic.10.1678
Subject(s) - humanities , psychology , political science , philosophy
L'EEES incideix en la programació per competències i el treball autònom de l'alumne. Passen, així, a primer pla les característiques cognitives de l'estudiant com a punt de partida i com resultat d'aprenentatge. El present treball analitza les creences epistemològiques i el sistema de valors de 760 estudiants de la Universitat de València des d'un enfocament descriptiu. Per a això, es va utilitzar el qu?estionari EBS (Wood i Kardash, 2002) i el Qu?estionari de Valors (Schwartz, 1992). Els resultats mostren una relativa falta d'ajust de les creences epistemològiques i del sistema de valors amb el EEES. Estos resultats aporten informació al professorat per al disseny i desenvolupament de la docència