
Lien entre les pratiques parentales négatives et les problèmes de comportement extériorisés des jeunes enfants à leur entrée à la maternelle : effet modérateur des pratiques positives de l’autre parent
Author(s) -
Camille Caron,
Thérèse Besnard,
Pierrette Verlaan
Publication year - 2017
Publication title -
enfances, familles, générations
Language(s) - French
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.105
H-Index - 7
ISSN - 1708-6310
DOI - 10.7202/1041066ar
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Cadre de la recherche : L’étude de l’impact respectif des pratiques parentales desdeux parents laisse entrevoir que les pratiques parentales des pères toutcomme celles des mères contribuent positivement à l’adaptation sociale del’enfant. Cependant, les pratiques parentales peuvent également être liées àla présence de difficultés d’adaptation, notamment de problèmes decomportement extériorisés. À une époque où les deuxparents s’investissent dans l’éducation de leurs enfants, il est pertinentde se pencher sur l’influence mutuelle des pratiques parentales des deuxparents sur les problèmes de comportement extériorisés de l’enfant et ainsi,déterminer des facteurs de modération possibles de la coparentalité au seind’une même famille.Objectifs : La présente recherche vise àvérifier : 1) si les pratiques parentales positives du père modèrent larelation entre les pratiques parentales négatives de la mère et lesproblèmes de comportement extériorisés de l’enfant et 2) si les pratiquesparentales positives de la mère modèrent la relation entre les pratiquesparentales négatives du père et les problèmes de comportement extériorisésde l’enfant.Méthodologie : L’étude est transversale et porte surun sous-échantillon de 626 enfants (âge moyen de 5,6 ans) et leurs deuxparents. Les données ont été recueillies par questionnaires auprès des pèreset des mères séparément.Résultats : Les résultats d’analyses de régressionmultiple démontrent l’effet simple des pratiques négatives des deux parentssur les problèmes de comportement extériorisés de l’enfant. On remarque uneffet modérateur des pratiques parentales positives de la mère sur lespratiques parentales négatives du père, mais pas l’inverse.Conclusions : L’étude révèle l’importance de s’attarderaux pratiques parentales négatives, autant pour les mères que pour les pères. Deplus, il apparait que l’effet combiné des pratiques des deux parents pourraitavoir un impact aussi important que les pratiques parentales individuelles surle développement de l’enfant. Contribution : De nouvelles connaissances dans ledomaine du co-engagement parental sur le développement de l’enfant sontprésentées dans cette étude, en considérant l’effet modérateur des pratiquesparentales positives dans cette relation.ResearchFramework: Studying the impact of both parents’parenting practices suggests that, just as the mother’s, the father’sparenting practices make a positive contribution to the child’s socialadjustment. However, parenting practices can also be linked to adjustmentdifficulties, in particular externalized behaviour problems. At a time whereboth parents are invested in their children’s education, it is useful toconsider the mutual influence of both parents’ parenting practices, asregards the child’s externalized behaviour problems, so as to determine thepossible mitigating factors of co-parenting within a family.Objectives: This research aims to ascertain: 1)whether the father’s positive parenting practices mitigate the connectionbetween the mother’s negative parenting practices and the child’sexternalized behaviour problems and 2) whether the mother’s positiveparenting practices mitigate the connection between the father’s negativeparenting practices and the child’s externalized behaviour problems.Methodology: Thecross-sectional study is based on a subsample of 626 children (of an ageaveraging 5.6 years) and their two parents. Data was collected through surveysadministered separately to the mothers and the fathers.Results: The results ofmultiple regression analyses show the simple effect of negative parentingpractices on the child’s externalized behaviour problems. A mitigating effect ofthe mother’s positive practices regarding the father’s negative parentingpractices is noticeable, however the opposite is not.Conclusions: The study shows the importance offocusing on negative parenting practices, as regards the mothers as well asthe fathers. Furthermore, it appears that the combined effect of bothparents’ practices could have as high an impact as individual parentingpractices on the child’s development. Contribution: This studyoffers new insights on parental co-engagement and the child’s development,focusing on the mitigating effect of positive parenting practices