Expérience paternelle et problèmes intériorisés de jeunes enfants en situation de précarité : le point de vue des pères

Cadre de la recherche : Dans un articleprécédent (Kettani et Zaouche-Gaudron, 2012a), nous avons montré que lesproblèmes intériorisés tels qu’évalués par les pères sont plus importants chezles jeunes enfants en situation de précarité que chez les jeunes enfants defamilles plus aisées. Objectifs : L’objectif estici d’interroger la part de l’expérience paternelle dans l’explication du lienentre la précarité et les conduites intériorisées des jeunes enfants. Méthodologie : L’échantillon est constitué de 187 pèresd’enfants âgés de 2 à 6 ans, qui ont renseigné une série de questionnairesévaluant les conduites intériorisées de l’enfant, l’expérience paternelle(engagement paternel, stress paternel et sentiment de compétence paternelle) etla situation socio-économique (revenu familial, conditions de logement, statutd’emploi du père et perception de l’aisance financière). Résultats : Les résultats révèlent que les enfants quivivent en contexte de précarité présentent plus de problèmes intériorisés queles enfants de familles plus aisées. Les pères quant à eux s’engagent auprès deleurs enfants autant que les pères qui ne connaissent pas de difficultéssocio-économiques. En revanche, ils éprouvent un niveau de stress plus élevé etun sentiment de compétence paternelle plus faible, qui expliqueraient une grandepartie des problèmes intériorisés des enfants. Il apparaît également que laperception paternelle de la contrainte financière joue un rôle plus importantdans l’explication des problèmes intériorisés des enfants que des mesures plusobjectives de précarité. Conclusion : Laperception paternelle de la situation socio-économique ainsi que le vécu de lapaternité évalué à travers le sentiment de compétence et le stress paternelexpliquent mieux les problèmes intériorisés des enfants que la situation deprécarité en elle-même. Contribution : Dans lecadre de l’intervention, ces résultats soulignent l’importance de prendre enconsidération les dimensions subjectives de la précarité ainsi que les affectsliés au rôle paternel, pour favoriser l’épanouissement des pèresainsi que l’ajustement socio-affectif des enfants de familles défavorisées.Research Framework: In a previousarticle (Kettani and Zaouche-Gaudron, 2012a), we detailed internalized problemsas evaluated by fathers are more significant for young children living inprecarious situations than for young children in better-off families. Objectives: The objective here is to examine the roleof paternal experience in an explanation of the connection betweenprecariousness and the internalized conduct of young children. Methodology: The sample included 187 fathers ofchildren between the ages of 2 and 6 years old who filled out questionnairesevaluating the internalized conduct of their children, paternal experience(paternal commitment, paternal stress and feelings of paternal competency) andtheir socio-economic situation (family income, housing conditions, father’semployment status and perception of financial status) Results: The results showed that children living in a more precarioussetting present more internalized problems than children who live in better offsettings. There was no difference in paternal commitment for fathers inprecarious settings versus those in better off situations. However, fathers inmore precarious contexts had higher levels of stress and a lower feeling ofpaternal competency which largely explains the internalized problems of thechildren. The paternal perception of financial constraint played a significantrole in explaining the internalized problems of children than did more objectivemeasures of precariousness. Conclusions: Thepaternal perception of their socio-economic situation and their life experience,which were evaluated via the feeling of competency and paternal stress, bestexplained the internalized problems of children living in precarious settings.Contribution: These results highlight theimportance of considering subjective aspects of precariousness as well aseffects related to the paternal role to encourage the personal growth of fathersas well as the socio-affective adjustments of families in precarioussituations