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El diseño educativo en los mundos virtuales
Author(s) -
José Antonio Jerónimo Montes,
Lidia del Carmen Andrade Cortés,
Ascensión Robles Melgarejo
Publication year - 2011
Publication title -
la revista icono 14
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1697-8293
DOI - 10.7195/ri14.v9i2.47
Subject(s) - humanities , art
Se presenta una experiencia de formación de docentes que incorpora  la adquisición de nuevas competencias para la interacción educativa en los mundos virtuales,  que le permitan diseñar propuestas educativas apoyadas por los entornos virtuales inmersivo, la experiencia que se comparte ha tenido como propósito introducir a los docentes e interesados en la enseñanza superior, en la modalidad educativa  que incorporando el uso de herramientas digitales 3D. Su  diseño pedagógico y desarrollo tecnológico fue considerado como prueba piloto para la implementación del Diplomado en Mundos Virtuales Aplicados a la Docencia y se denominó Curso Piloto de Introducción a Moodle y los Mundos Virtuales. La experiencia que ahora se comparte demuestra que el potencial de esta herramienta se encuentra en el “aprender haciendo” y la Mediación Pedagógica. Y se realza la importancia y funcionalidad de incluir este tipo de actividades en los procesos de formación de las Universidades.

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