Open AccessKompetencer i skole og uddannelse
Author(s) -
Peter Hougaard Madsen
Publication year - 2016
Publication title -
studier i læreruddannelse og -profession
Language(s) - Ngandi
Resource type - Journals
ISSN - 2445-8538
DOI - 10.7146/lup.v1i1.27666
Subject(s) - theology , humanities , political science , philosophy
Artiklen er en invitation til overvejelser over begrebet ’kompetence’ som pædagogisk begreb med afsæt i fem forskellige kompetencebegreber: Et uddannelsespolitisk, et didaktisk, et læringsteoretisk, et kompleksitetshåndterende og et politisk dannende kompetencebegreb.De fem kompetencebegreber er ingenlunde dækkende for alt, hvad der kan siges om kompetencer i skole og uddannelse. Men hver på sin måde bidrager de til den aktuelle pædagogiske og skole- og uddannelsespolitiske diskurs. Artiklen introducerer og behandler de fem kompetencebegreber i nævnte rækkefølge og i en samlet bestræbelse på at kvalificere ’kompetence’ som pædagogisk begreb.