Open AccessBrugen af vejlederbrev til universitetsstuderende – en diskussion af dets betydning i vejledningsprocessen
Author(s) -
Sussie Laustsen,
Gitte Wichmann-Hansen,
Hanne Aagaard,
Golnosh Bahrami,
Pia Dreyer
Publication year - 2012
Publication title -
dansk universitetspædagogisk tidsskrift
Language(s) - Danish
Resource type - Journals
eISSN - 2245-1374
pISSN - 1901-5089
DOI - 10.7146/dut.v7i12.5854
Subject(s) - sociology , humanities , philosophy
Siden 2008 har deltagere på Aarhus Universitets (AU) vejledningskurser udarbejdet individuelle vejlederbreve, som de kan anvende i vejledningsprocessen. I artiklen præsenteres en kvantitativ undersøgelse af hvor mange, der anvender vejlederbrevet. Endvidere diskuteres vejlederbrevets potentiale til at fremme relationen i vejledningsprocessen, herunder om vejlederbrevet kan tydeliggøre sammenhænge mellem læringsmål, vurderingskriterier og studerendes læringsaktiviteter.