РИСКИ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: НУЖНЫ ЛИ НАМ КИБЕРСПОРТИВНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВЫ? | Zendy

Дмитрий Владимирович Самотовинский | Zendy; Ольга Николаевна Масленникова | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

РИСКИ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: НУЖНЫ ЛИ НАМ КИБЕРСПОРТИВНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВЫ?

Author(s) -

Дмитрий Владимирович Самотовинский,

Ольга Николаевна Масленникова

Publication year - 2020

Publication title -

bulletin of the humanities institute of isuct

Language(s) - Russian

Resource type - Journals

ISSN - 2713-3338

DOI - 10.6060/bhiisuct2020_147

Subject(s) - medicine

Сегодня в России на цифровизацию образования возлагаются большие надежды. Более того, в 2019 г. Институт развития интернета (ИРИ) направил Министерству просвещения Российской Федерации список игр, а также общие рекомендации, которые могут стать основой программы киберспортивных факультативов в российских школах. Мы хотели бы подчеркнуть серьёзные риски внедрения компьютерных игр в процесс обучения.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research