Open AccessImportancia de los indicadores metodológicos-analíticos en el nivel de concreción de los diseños de investigación de los artículos científicos en educación
Author(s) -
Clemente Rodríguez-Sabiote,
Álvaro Manuel Úbeda-Sánchez,
Eva María Olmedo Moreno,
José Álvarez Rodríguez
Publication year - 2022
Publication title -
revista investigación educativa/rie. revista investigación educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.787
H-Index - 16
eISSN - 1989-9106
pISSN - 0212-4068
DOI - 10.6018/rie.441741
Subject(s) - concreteness , citation , variable (mathematics) , psychology , sociology , humanities , library science , geography , philosophy , mathematics , computer science , cognitive psychology , mathematical analysis