Open AccessAcampar sin permiso, pensar sin límite. Evaluación del proceso de un estudio de caso sobre el 15M (Granada)
Author(s) -
Elisa Hernández Merayo
Publication year - 2013
Publication title -
revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1575-0965
DOI - 10.6018/reifop.16.3.188491
Subject(s) - commit , humanities , sociology , process (computing) , field (mathematics) , point (geometry) , art , computer science , mathematics , database , geometry , pure mathematics , operating system