Open AccessConcepciones sobre evaluación en educación médica: un camino hacia la transformación
Author(s) -
Gerardo Linares-Mendoza,
Carlos E. Figueroa-Avendaño,
Adriana Marcela Rincón-Salazar,
John Alexander Alba-Vásquez
Publication year - 2022
Publication title -
revista española de educación médica
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2660-8529
DOI - 10.6018/edumed.510441
Subject(s) - formative assessment , pedagogy , documentation , psychology , sociology , humanities , philosophy , computer science , programming language