
Isonousía y Pereza en el pensamiento de Jacques Rancière
Author(s) -
Raquel Ferrández Formoso
Publication year - 2020
Publication title -
daimon
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.108
H-Index - 5
eISSN - 1989-4651
pISSN - 1130-0507
DOI - 10.6018/daimon.329141
Subject(s) - philosophy , humanities
Partiendo de la igualdad de las inteligencias (isonousía) postulada por Jacques Rancière, en este escrito recorremos transversalmente la complejidad de su obra política y estética a la luz de su propia filosofía de la educación. La pedagogía es un tema crucial en el pensamiento de Rancière y juega un rol principal en su obra El maestro ignorante, texto que el presente escrito analiza y cuestiona, con la ayuda de la filosofía política de Platón, los planteamientos pedagógicos de John Locke o la célebre teoría de la educación de Paulo Freire.