Avaliação da percepção dos alunos de uma escola do município de Itaporã do Tocantins a respeito da água para as futuras gerações

Na atualidade, uma das maiores preocupações é quanto a escassez da água potável, que está sendo uma realidade cada vez mais próxima da sociedade. A preocupação não se refere a quantidade da água, mas na qualidade. O mundo pode superar esse fato através das futuras gerações que estejam conscientizados sob tais fatores. Desta forma, o presente trabalho tem por objetivo expressar os resultados de uma pesquisa realizada por meio de questionários aplicados aos alunos do Ensino Fundamental II e Médio da Escola Estadual Francisca Alves de Alencar, localizada no Município de Itaporã do Tocantins, sobre a concepção e o conhecimento dos alunos a respeito da água que é um bem finito e que poderá estar ausente nas futuras gerações. A escassez dos recursos hídricos é um tema que se agrava continuamente no decorrer do tempo, e vem sendo apresentado volumes cada vez mais baixo no reservatório local. Realizaram-se coletas de dados, através de entrevista por meio de questionário e observação direta através dela buscou-se compreender as opiniões e sugestões de cada educando para os problemas levantados em relação ao tema abordado. O estudo realizado comprova a necessidade de novos hábitos de conservação da água, sendo uma das alternativas a água de reuso, uma forma de reaproveitar e reduzir o consumo excessivo. O artigo contribuirá para o âmbito acadêmico através de estudos realizados que poderá ser utilizada a fim de identificar e desenvolver novos métodos sustentáveis, uma consciência que deverá ser tomada, pois é uma questão de sobrevivência e uma forma de garantir que as novas gerações usufruam desse bem tão precioso para a humanidade.