
Percepções de estudantes do curso técnico em agropecuária sobre o uso de fertilizantes no semiárido
Author(s) -
Allyne Do Nascimento Eufrásio Silva,
Sueli Aparecida Moreira,
Elaine Cristina do Nascimento Rodrigues,
Juliana Espada Lichston
Publication year - 2019
Publication title -
revista ibero-americana de ciências ambientais
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2179-6858
DOI - 10.6008/cbpc2179-6858.2018.008.0015
Subject(s) - humanities , art
Os diferentes conhecimentos expressos sobre o uso de fertilizantes químicos e orgânicos estão intimamente ligados à formação dos agricultores e profissionais que atuam no campo. Este estudo teve como objetivo analisar o conhecimento dos estudantes do curso Técnico Integrado em Agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus de Apodi (RN) sobre a utilização de fertilizantes, químicos e orgânicos, na região do semiárido. Para tanto, foram aplicados questionários estruturados para estudantes do curso mencionado nesse campus. Posteriormente, as respostas foram analisadas e categorizadas em seis grupos: Supridores artificiais das necessidades do solo; Uso de fertilizantes sem critério técnico; Fertilizantes prejudiciais à saúde; Fertilizantes agressores do meio ambiente; Adubação orgânica benéfica ao solo; Ênfase Sustentável. Grande parte dos entrevistados acreditava que os fertilizantes químicos são usados para correção e nutrição do solo, trazendo benefícios para a produção, mas podem causar doenças e problemas ambientais, sobretudo em elevadas quantidades. Além disso, os estudantes também acreditam que a adubação orgânica traz inúmeros benefícios, sobretudo por ser natural. Os discentes entrevistados consideram que, tanto os fertilizantes químicos quanto os orgânicos, são importantes para suprir as necessidades do solo, contudo os orgânicos se destacaram por serem mais rentáveis e mais sustentáveis.