Open AccessConcepção de alfabetização em documentos curriculares: comparação Brasil Argentina
Author(s) -
Telma Ferraz Leal
Publication year - 2022
Publication title -
linhas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1984-7238
pISSN - 1518-367X
DOI - 10.5965/1984723823512022160
Subject(s) - sociology , humanities , philosophy