
Perspectiva inclusiva en el currículo de Educación Primaria desde el Diseño Universal para el Aprendizaje: un estudio comparado
Author(s) -
Mario Eduardo Ibarra Cortés,
Ana Rosa Arias,
Camino Ferreira
Publication year - 2022
Publication title -
revista española de educación comparada
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.108
H-Index - 1
eISSN - 2174-5382
pISSN - 1137-8654
DOI - 10.5944/reec.41.2022.31263
Subject(s) - humanities , sociology , art