
Práticas educativas e as representações sociais elaboradas por professores sobre alunos com Déficit Intelectual, Dificuldades de Aprendizagem e o Transtorno do Espectro Autista
Author(s) -
Sabrina Araújo de Almeida,
Cristianne Beda de Queiroz Mendes,
Pedro Humberto Faria Campos
Publication year - 2017
Publication title -
revista educação e cultura contemporânea/educação e cultura contemporânea
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-1279
pISSN - 1807-2194
DOI - 10.5935/2238-1279.20170008
Subject(s) - psychology