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Formação de professores e articulação entre teoria e prática no PNE e na discussão brasileira recente
Author(s) -
Laélia Portela Moreira,
Helenice Maia
Publication year - 2016
Publication title -
revista educação e cultura contemporânea/educação e cultura contemporânea
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-1279
pISSN - 1807-2194
DOI - 10.5935/2238-1279.20160067
Subject(s) - political science , physics , philosophy , humanities

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