Educação ambiental no Acantonamento Ecológico, Curitiba, Paraná

Environmental Education is now an issue which challenges and extends the current systems ofeducation. This work aims at analyzing the prints, environmental education, held in thecantonment Ecological, for students in the 5th year of the Municipal School of Curitiba, Paraná. Itwas intended as specific goals, raise the knowledge acquired and possibly raising activities thathave greater acceptance by the students after completion of the Ecological Cantonment. Twoquestionnaires were used, called a pre-test (which was applied prior to the Ecological Cantonmentschool of origin) and other post-test (administered at the end of the Ecological Cantonment).A Educação Ambiental é um dos temas mais desafiadores e abrangentes nos sistemas de educação atuais. O presente trabalho teve como objetivo analisar as impressões da Educação Ambiental realizada no Acantonamento Ecológico, com alunos do 5º ano da Rede Municipal de Ensino de Curitiba, Paraná. Foram levantados os conhecimentos possivelmente adquiridos e as atividades que apresentaram maior aceitação por parte dos alunos, após a realização da atividade. A avaliação ocorreu através da aplicação de dois questionários, um pré-teste, (aplicado antes da realização do Acantonamento Ecológico na escola de origem) e outro pós-teste (aplicado no final do Acantonamento Ecológico).