z-logo
open-access-imgOpen Access
Specifika a perspektivy výuky odborného jazyka v digitální současnosti
Author(s) -
Dana Bednářová
Publication year - 2020
Publication title -
casalc review
Language(s) - Czech
Resource type - Journals
eISSN - 2694-9288
pISSN - 1804-9435
DOI - 10.5817/casalc2020-1-7
Subject(s) - theology , physics , philosophy
Příspěvek se zabývá specifiky výuky cizích jazyků v terciární sféře a přibližuje změny a posuny, k nimž dochází v souvislosti s implementací digitálních technologií, které vnášejí zcela nové dimenze do výuky odborného ekonomického jazyka. Změny se týkají nejen obsahu a forem výuky, ale i role vyučujícího  a postavení nové generace posluchačů, tvorby výukových materiálů, způsobů hodnocení dosažené cizojazyčné kompetence a dalších aspektů výuky cizích jazyků.Autorka představuje tzv. hybridní koncept výuky odborného cizího jazyka, který umožňuje skloubit tradičnější formy výuky s využitím komponent e-learningu a m-learningu jak při prezenční výuce, tak i při řízeném samostudiu.  Na příkladu odborné němčiny pro obor cestovní ruch popisuje možné využití digitálních médií a technologií ve vztahu k autentičnosti a interaktivnosti výuky, možnostem její vnitřní diferenciace a mnoha dalším aspektům osvojování odborného jazyka. 

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here