Qualität des Fremdsprachenunterrichts - Präsentationeines neuen Beobachtungsinstruments.

Der Artikel stellt die Forschung im Rahmen der Dissertation im Bereich der Qualität des Fremdsprachenunterrichts vor. Die Dissertation beschäftigt sich mit der Forschung des Fremdsprachenunterrichts aus der Sicht: (a) der Motivation, (b) des Lernförderlichen Klimas, (c) effizienter Lernzeitnutzung, (d) der Zielorientierung, (e) der Lehrersprache. Es werden im Text die Forschungsziele und ein eigenes Beobachtungsinstrument mit einem Rating-System für die Einschätzung der Qualität des Fremdsprachenunterrichts und seine ersten Ergebnisse der Pilotstudie vorgestellt.