Open AccessHackathon das Vertentes: competição de inovação em educação com desenvolvimento de artefatos computacionais
Author(s) -
Carolaine Gabrielle dos Santos Barbosa,
Dárlinton Barbosa Feres Carvalho,
Cláudio Eduardo de Souza,
Mayara Haddad Borges,
Celso Luiz de Souza
Publication year - 2021
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/wics.2021.15965
Subject(s) - humanities , psychology , physics , art
Em resposta a emergência instaurada pela pandemia de COVID-19, foi proposto um evento do tipo hackathon buscando promover inovações na área de educação. Este artigo apresenta a proposta do evento, organizado por uma aliança estratégica formada pelo ecossistema de inovação da região, bem como os resultados obtidos. Destaca-se a inscrição de 68 estudantes de diversas cidades do Brasil, sendo 36 participantes selecionados para a jornada de imersão de 5 dias. No último dia houve a apresentação de 7 projetos, sendo premiados os 3 mais bem avaliados. O evento foi avaliado pelos participantes com questionários, obtendo um NPS® Score de 76.