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Hackathon das Vertentes: competição de inovação em educação com desenvolvimento de artefatos computacionais

Author(s) -

Carolaine Gabrielle dos Santos Barbosa,

Dárlinton Barbosa Feres Carvalho,

Cláudio Eduardo de Souza,

Mayara Haddad Borges,

Celso Luiz de Souza

Publication year - 2021

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

DOI - 10.5753/wics.2021.15965

Subject(s) - humanities , psychology , physics , art

Em resposta a emergência instaurada pela pandemia de COVID-19, foi proposto um evento do tipo hackathon buscando promover inovações na área de educação. Este artigo apresenta a proposta do evento, organizado por uma aliança estratégica formada pelo ecossistema de inovação da região, bem como os resultados obtidos. Destaca-se a inscrição de 68 estudantes de diversas cidades do Brasil, sendo 36 participantes selecionados para a jornada de imersão de 5 dias. No último dia houve a apresentação de 7 projetos, sendo premiados os 3 mais bem avaliados. O evento foi avaliado pelos participantes com questionários, obtendo um NPS® Score de 76.

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