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Cosmo: Um ambiente virtual de aprendizado com foco no Ensino de Algoritmos
Author(s) -
Dilson José Lins Rabêlo Júnior,
Carlos de Salles Soares Neto,
Antonio Carlos Raposo,
Luis Alves dos Santos Neto
Publication year - 2018
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/wei.2018.3524
Subject(s) - plug in , humanities , physics , context (archaeology) , philosophy , computer science , programming language , geography , archaeology
Um dos principais problemas enfrentados pelos cursos de graduação naárea de informática é a alta taxa de desistência prematura. Deve-se então considerar o papel crítico da disciplina de algoritmos, já que tal disciplina é o primeiro contato que o discente possui com programação de computadores. Tornar o ensino de programação mais prático é um desafio e o processo de ensino-aprendizagem tem contado com o auxílio da tecnologia para construções de ferramentas. O Cosmo é um ambiente virtual de aprendizado, multitarefa e extensível a plugins, focado em atividades voltada ao estudo da disciplina de algoritmos. A proposta deste trabalho se insere no contexto do projeto do Cosmo, apresentando sua arquitetura e funcionalidades, como elas foram concebidas e estruturadas.

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