
Plugin Bloco Game – Aplicando gamificação em Ambientes de aprendizagem Moodle
Author(s) -
José Wilson Da Costa
Publication year - 2020
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/seadco.2020.14668
Subject(s) - plug in , computer science , humanities , psychology , programming language , philosophy
O uso de técnicas de gamificação na educação online é uma crescente, essa apresentação visa explorar algumas dessas técnicas e apresentar o plugin Bloco Game como estratégia de gamificação no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Esse plugin constitui-se em um bloco desenvolvido para o Moodle, que possibilita a aplicação diversas técnicas de gamificação no AVA. O plugin foi desenvolvido utilizando técnicas de gamificação, a saber: Accomplishment (Desenvolvimento e realização), Meaning (Significado), Empowerment (Capacitação da criatividade e feedback), Ownership (Propriedade) e Scarcity (Escassez). O resultado do uso do plugin foi o de que o engajamento dos alunos nos cursos que estão utilizando o bloco é bem superior aos dos alunos nos cursos que não estão utilizando, tanto em participação das atividades propostas, quanto a de conclusão dos cursos.